若停留較久，可直接 重新開啟
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滿點經濟學｜財金所課程
財金班的核心不是把經濟學教得越多越好，而是用最少的時間， 替你創造經濟學最大的分數，讓你把時間留給統計、計量、財管。
為什麼財金班要換一種學法
財金所考生通常不怕條件、不怕推導、不怕計算，真正怕的是被一套低效率的方法拖住節奏。 所以這一頁想講清楚的是：你不是只能靠畫圖記印象，而是可以先用數式抓住模型， 再回到圖形與經濟意義。
很多財金所同學不是不會算，而是經濟學一直被教成靠圖形背印象，導致進到題目時不知道怎麼下手。
你要同時準備統計、計量、財管，經濟學如果還用低效率方式吸時間，整體備考節奏就會被拖垮。
財金所真正需要的不是背最多圖，而是面對變化題時，能不能先抓條件、寫式子、順著邏輯推到答案。
這題表面在談 CDS，實際上就是保險。
（c）問的是持有 CDS 的最高願付價格，本質上就是保險的最高願付價格。
（d）問的是競爭市場價格，本質上就是 CDS 的公平價格。
這題本質相同。
（C）問的是競爭市場的公平價格，並延伸到風險貼水。
（D）問的是獨占價格，也就是最高願付價格。
兩題背景不同，但核心都在考公平價格與最高願付價格。
課程大綱
財金班用最適合財金所考生的順序，把個經、總經與補充章節整理成考前可直接調用的複習地圖。
滑到這裡時才載入完整單元
頂尖師資引領
王達昌 老師
老師的優勢不在包裝，而在取捨。
財金班不是把經研班原封不動搬過來，而是重新思考財金所考生真正需要什麼。因為財金所考生要同時顧經濟、統計、計量、財管，所以經濟學這科一定要講求效率。
王達昌老師目前在大碩補習班與 TKB台灣知識庫授課，擅長把複雜模型拆成可執行的數學步驟，知道哪些地方要講深、哪些地方要講快，幫你把時間留在最值得投資的地方。
成果頁
財金班的設計不是叫你把經濟學讀到佔滿全部生活，而是讓這一科用更有效率的方式反映在分數上， 然後把時間釋放回統計、計量、財管，讓整體上榜策略更完整。
財金班不把經濟學教成一門會無限擴張的學科，而是把它收斂成能在有限時間內穩定拿分的工具。
經濟學如果學得更有效率，你就能把真正稀缺的時間回補到統計、計量、財管，整體備考才會平衡。
財金所考試不是比誰單科投入最多，而是比誰整體分配得更好。這也是財金班和一般經濟課最大的差異。
最後 CTA
財金班真正想替你做的，是用更有效率的方法拿到經濟學分數，讓你把時間留給更需要配置的科目。
FAQ
財金班最重視的是時間配置。因為財金所考生還要準備統計、計量、財管，所以經濟學這科必須更講求效率與考場導向，而不是無限展開。
真正好的效率，是把最該學的東西講清楚，把不必要的繞路拿掉，讓分數和時間配置一起變漂亮。
不會。這裡的效率不是刪掉重要內容，而是把真正會考、真正拉開差距的地方優先講清楚，不浪費時間在低報酬的細節。
很適合。財金所學生通常本來就有數學與邏輯基礎，所以先從數式、條件、推導切入，會比單靠畫圖更快進入解題狀態。
總經會用高效率方式加強，不代表草率，而是把財金所最重要的總經架構與常考主題直接整理清楚，讓你考前能重複調用。
會。這門課的安排就是朝第一志願台大財金所的常考內容去整理，讓你在考前複習時更有方向。